Enem 2026 sofre tentativas de ataques hacker, diz ministro da Educação

O ministro da Educação, Leonardo Barchini, revelou neste domingo (15), durante o segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que o portal do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) sofreu tentativas de invasão cibernética. A declaração foi feita em Brasília, na sala de controle destinada ao acompanhamento da avaliação, enquanto recebia a visita do presidente em exercício, Geraldo Alckmin.

Monitoramento das invasões virtuais

Embora não tenha especificado a quantidade exata de investidas cibernéticas bloqueadas ao longo do dia, o titular da pasta assegurou que o cenário está sob gestão da equipe técnica.

“Nós também temos aqui os módulos de risco, os ataques que estão sendo feitos, aqui, à página do Inep, estamos tudo controlando aqui os ataques hacker que a gente vem sofrendo”, disse Barchini apontando para um monitor na sala de monitoramento.

Dimensão da avaliação nacional

Considerado o segundo maior vestibular do planeta, ficando atrás apenas do exame aplicado na China, o processo mobiliza uma gigantesca estrutura logística em quase dois mil municípios brasileiros para atender aos milhões de participantes matriculados na reta final da educação básica.

“São grandes números. São 5 milhões e 53 mil inscritos na prova do Enem. Tem 184.095 salas de aula, em 14.868 locais de prova. Você tem 1,9 mil municípios. Ou seja, a prova está muito perto da onde o estudante está. E 85% dos concluintes do ensino médio vão fazer a prova na própria escola em que estudam”, disse.

Cronograma e etapas do exame

A inspeção na sede do Inep ocorreu antes do início da etapa decisiva, na qual os concorrentes enfrentam 90 perguntas focadas em Matemática e Ciências da Natureza ao longo de cinco horas de concentração. Os portões foram abertos ao meio-dia e trancados rigorosamente às 13h30, horário em que se iniciou a avaliação.

No domingo anterior, que abriu a maratona de exames, os inscritos resolveram questões de Linguagens e Ciências Humanas, além de redigirem uma redação dissertativa-argumentativa centrada na temática “A valorização do Sistema Único de Saúde (SUS) como direito universal”. A metodologia de agrupamento de questões em torno de um único texto-base, recurso que ganhou espaço na primeira etapa, também pode marcar presença nas apost provas aplicadas hoje.

Fonte: G1 - Política